يعرف المدرب الدنماركي، مع ذلك، أن النظرية تعمل فقط عندما تأتي النتائج.
يمكنك القيام بالأمرين، لكنك تحتاج إلى الانتصارات للقيام بذلك"، قال فريس Football Presse.
لقد اكتسبت تلك الجملة دلالة إضافية منذ إجراء المقابلة.
في ذلك الوقت، كان فريس يتأمل في تجاربه مع FC Midtjylland وBrentford، ووقته في Sparta Prague وسعيه للحصول على فرصة تدريب رئيسية أخرى.
تولى بعد ذلك مسؤولية Cercle Brugge في مارس 2026، ورث فريقًا يشارك في صراع من أجل البقاء في الدوري البلجيكي الممتاز.
كانت مهمته الفورية ليست قضاء أشهر في تطوير مشروع بصبر.
كانت الفوز.
وقد فعل.
دخلت Cercle في مباريات الهبوط، وتحت قيادة فريس، فازت بثلاث من مبارياتها الست لتأمين مكانها في الدوري البلجيكي الممتاز. شملت السلسلة انتصارًا 3-0 على La Louvière وانتصارًا 4-1 خارج الديار على Dender.
قدمت التجربة اختبارًا واقعيًا لشيء كان فريس قد شرحه بالتفصيل عند مناقشة وقته في Brentford.
إنها صعبة لأن الأمر لا يتعلق بالمدرب فقط"، قال.
يجب أن يأتي من النادي. يجب أن يكون جزءًا من الثقافة، الحمض النووي، القيم التي لديك في النادي."
بالنسبة لفريس، الخطأ هو اعتبار تطوير الشباب رخصة للتضحية بالنتائج.
في كرة القدم يبدو وكأنه عذر عندما يتحدث المدربون عن المدى الطويل"، قال.
يبدو وكأنه، 'آه، أريد فقط المزيد من الوقت، أعطني المزيد من الفرص،' وهكذا."
كانت تجربته في Brentford قد أقنعته بأن أقوى الأندية يمكنها دمج التطوير في سعيها لتحقيق النتائج.
أعتقد بشكل عام، أن الأندية التي تجيد البحث عن حلول طويلة الأجل، كل شيء يتعلق بالتوظيف، كل شيء يتعلق بالتطوير، كل شيء يتعلق بأعضاء الطاقم، كل شيء يتعلق بكيفية قيادة النادي."
جادل بأن Brentford قدمت المثال الأكثر وضوحًا.
لديك فرصة جيدة جدًا. أنا أيضًا متأكد 100% أن هذا هو السبب في رؤية Brentford تحقق النجاح اليوم."
كانت المبادئ بسيطة.
كان يجب على النادي خلق بيئة يمكن أن يلعب فيها اللاعبون الشباب فعليًا.
أشار فريس إلى قرار Brentford بالعمل مع مجموعة صغيرة نسبيًا من الفريق الأول، مما يعني أن اللاعب التالي في الصف يمكن أن يأتي بشكل طبيعي من فريق B.
إذا فاتك لاعب آخر، لنقل مدافع، ستكون الخطوة الطبيعية التالية هي أخذ لاعب من فريق B"، أوضح.
لذا، ليس لديك 34 لاعبًا، لديك ربما 20، 22، ثم اللاعبون التاليون في الصف كانوا في الواقع لاعبي فريق B."
وهذا يعني أن التطوير لم يكن وعدًا مجردًا تقدمه النادي.
كان الطريق موجودًا.
ويعتقد فريس أن هذا التمييز مهم للغاية.
كان طبيعيًا. أنت تخلق ظروفًا للقيام بهذه الأنواع من الأشياء."
تشكلت فلسفته قبل وقت طويل من Brentford.
في Midtjylland، كان فريس من بين المدربين الذين شاركوا في تأسيس أكاديمية النادي، والتي يعتبرها أساس مسيرته التدريبية.
يمكننا البدء من جديد"، تذكر.
لم يكن هناك طريقة قديمة أو نفعل عادةً مثل هذا أو يجب أن نفعل مثل هذا. لا، بدأنا بكل شيء."
كان النادي الدنماركي الشاب مستعدًا لتحدي التفكير الراسخ.
كان ذلك نقطة تحول في كرة القدم الدنماركية عندما بدأت Midtjylland هذا، وتبعت العديد من الأندية الطريقة التي فعلوها بعد ذلك."
شكلت تلك التجربة اعتقاد فريس بأن الأندية بحاجة إلى بناء أنظمة تجعل التطوير ممكنًا بدلاً من مجرد توجيه المدربين لتطوير اللاعبين.
لكن هناك جزء آخر من فلسفته أصبح ذا صلة خاصة عندما انتقل إلى الإدارة العليا.
يجب فهم اللاعب قبل أن يمكن تطويره.
العمل مع الشباب، أعتقد أن واحدة من أهم الأشياء هي الاقتراب منهم، لفهم كيف يفكرون، لفهم خلفيتهم"، قال فريس.
وإذا فهمتهم، كإنسان، لديك فرصة جيدة جدًا لتطوير اللاعب."
كان حذرًا في تمييز ذلك عن أن تصبح صديقًا للاعب.
لا أتحدث عن أن تكون أفضل أصدقاء"، قال.
لكنني أتحدث عن أن تكون صادقًا تمامًا أيضًا خارج كرة القدم."
أعطى فريس مثالًا على لاعب يصل إلى التدريب مشوشًا بسبب مشاكل بعيدة عن كرة القدم.
يمكن للمدرب أن يطلب لمسة أولى أفضل، تمريرًا أفضل أو تركيزًا أكبر.
لكن ماذا لو كانت المشكلة الحقيقية في المنزل؟
أنا أتحدث فقط عن فهم وضعه هذا الصباح عندما لا يؤدي بشكل جيد"، قال.
هذا، بالنسبة لفريس، جزء من التدريب.
الجزء الآخر هو قياس ما إذا كان اللاعب يتحسن فعليًا.
في Brentford، عمل مع المحللين لتقييم التطور الفردي وأنشأ نظام إشارات المرور للأداء.
يمثل اللون الأخضر إجراءً جيدًا.
يعني اللون الأصفر أنه كان يمكن أن يسير في أي من الاتجاهين.
يعني اللون الأحمر أنه يحتاج إلى تحسين.
كانت الفكرة هي تحويل التطوير إلى شيء يمكن ملاحظته، قياسه ثم تكراره في التدريب.
استخدم فريس النزالات الهوائية كمثال واحد.
تحتاج إلى النظر إلى جميع النزالات في المباريات وما إلى ذلك واكتشاف كل نزال هوائي، هل كان جيدًا، هل كان مم، أم كان سيئًا؟"
لم يكن الهدف هو غمر كرة القدم بالأرقام.
كان الهدف هو تحديد ما يحتاج إلى تحسين ثم خلق المزيد من الفرص للاعب للنجاح.
لا يزال هذا هو التمييز الرئيسي في نهج فريس.
يجب أن تدعم البيانات المدرب بدلاً من استبداله.
كرة القدم هي مشاعر"، قال.
لكن إذا اتخذت الكثير من القرارات بناءً على المشاعر، فلن تكون محقًا كثيرًا."
يعتقد أن الإجابة هي دمج الأدلة مع الرؤية.
تحتاج إلى البيانات، الحقائق في كرة القدم أيضًا، جنبًا إلى جنب مع العيون، ثم سترى ما هي كرة القدم الحقيقية."
أضافت تجربته اللاحقة في Cercle بعدًا آخر لتلك الفلسفة.
عندما يكون هناك صراع للهبوط، لا يوجد رفاهية اختيار التطوير على النتائج.
النتائج هي بيئة التطوير.
تخلق الانتصارات مساحة للتنفس.
وهذا يعيد فريس إلى نقطته الأصلية.
يمكنك القيام بالأمرين، لكنك تحتاج إلى الانتصارات للقيام بذلك."
بالنسبة لمدرب بدأ مسيرته في مساعدة بناء أكاديمية من الصفر، قد تكون هذه هي الدرس الأكثر أهمية على الإطلاق: يحتاج اللاعبون الشباب إلى الفرص، تحتاج الأندية إلى الصبر، لكن لا شيء من ذلك موجود بشكل مستقل عن لوحة النتائج.
في Cercle، كان على فريس الآن إثبات هذا المبدأ تحت الضغط.