افتتح إيفانيلسون التسجيل برأسية في الدقيقة 43، مما منح أصحاب الأرض تقدمًا مستحقًا بعد شوط أول عانى فيه شتورم من فرض نفسه. ضاعف ريان تقدم بورنموث في الدقيقة 76، قبل أن يتحول ألفارو رودريغيز لتنفيذ ركلة جزاء في الوقت بدل الضائع ليكمل النتيجة في ملعب فيتاليتي.
جاءت هذه الانتصار بعد فوز بورنموث خارج أرضه على ريال سوسيداد ومنح روز نتيجة إيجابية أخرى في أوروبا. TNT Sports, ، أكد المدرب على الأداء الجماعي بدلاً من التركيز على المساهمات الفردية.
من حيث الأداء، الشباك النظيفة، الموقف، الجهد - انتصار مستحق والآن يجب أن نستمر، يجب أن نكون متسقين في هذه الأمور وسندرلاند هو التحدي التالي."
قال روز إن عمق تشكيلته كان مهمًا بشكل خاص مع وجود جدول مزدحم من المباريات، مشيرًا إلى استعداد اللاعبين للتنافس على الفرص.
أؤمن بهذا الفريق وأعلم أنهم دائمًا واثقون على الرغم من الوضع الصعب. الفريق يعمل، الجميع متحمس للعب، الجميع يستحق اللعب ومن الجيد لنا في الأسابيع المزدحمة أن يكون لدينا فريق تنافسي."
كما أبرز أهمية دعم مشجعي بورنموث والحاجة إلى الحفاظ على نفس الوحدة في مباراتهم القادمة.
إذا بقينا معًا ولعبنا بهذه الطريقة وكان لدينا مشجعينا، فإننا نكون صعبين في اللعب ومن الصعب هزيمتنا. هذا ما يجب أن نحمله إلى المباراة القادمة."
اعترف مدرب شتورم غراتس فابيو إنغوليتش أن فريقه عانى من مجاراة بورنموث قبل الاستراحة، على الرغم من أنه شعر أنهم تحسنوا بعد الاستراحة وخلقوا فرصة لتغيير نتيجة المباراة.
توقعنا مباراة صعبة. واجهنا مشاكل في الشوط الأول حيث كنا سلبيين جدًا وعميقين جدًا، ولكن في الشوط الثاني كنا أكثر شجاعة. ضغطنا أعلى في الملعب وكان لدينا مرحلة جيدة في المباراة عندما كنا مهيمنين وكان لدينا فرصة كبيرة لجعل النتيجة 1-1،" قال إنغوليتش ليويفا.
لم يتمكن الفريق النمساوي من تحويل تلك الفرصة، وجعل الهدف الثاني لبورنموث المهمة أكثر صعوبة. ومع ذلك، رأى إنغوليتش قيمة في مواجهة خصوم أقوى بينما يتطور فريقه الشاب.
لدينا فريق شاب جدًا وغير متمرس وهذه اللحظات جيدة لنا للتعلم والتطور. نريد اللعب مع المواهب الشابة ومنحهم المسرح للأداء. نتطور كفريق ونتعلم من الأفضل."
بالنسبة لبورنموث، كانت الشباك النظيفة وثلاثة مسجلين مختلفين تقدم تشجيعًا بينما يستمر النادي في حملته الأوروبية الأولى. كانت رسالة روز واضحة: النتيجة مهمة، ولكن يجب أن تتبعها الاتساق والجهد الجماعي.